Innovación docente mediante el manejo de herramientas 2.0

Máster en calidad y seguridad del paciente

980

Matrícula abierta
de forma permanente

 

Formación online

Tú decides el horario que necesites

Contenido Multimedia

Máster título propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes con una carga lectiva de 60 ECTS (1500 Horas).

La calidad asistencial y la seguridad del paciente debe ser un objetivo prioritario dentro
de la actuación sanitaria para cualquier profesional de la salud. La formación científico
técnica de los profesionales de la salud en nuestro país es de un altísimo nivel, pero debe
complementarse con una formación dirigida a la seguridad del paciente y a una mejora
continua de la atención sanitaria.

Curso máster de postgrado dirigido a profesionales sanitarios universitarios.

Tutor personal

Dispondrá de un tutor personal que guiará y evaluará durante todo el curso.

Master Class

Todos los cursos disponen de clases virtuales impartidas por nuestro equipo docente.

Biblioteca Virtual

Dispondrá de acceso a nuestra biblioteca, donde encontrará los manuales de nuestros cursos.

Autores del curso:

Petra Moreno Martín

Diplomada Universitaria en Enfermería.
Amplia experiencia en alta dirección

Presidenta Asociación para el Desarrollo de la Formación e Innovación Sanitaria (ADEFIS).
Máster en gestión de organizaciones sanitarias.

Juan Vega Barea

Diplomado Universitario en Enfermería.

Enfermero gestor de casos y responsable de seguridad del paciente del Hospital Universitario Infanta Cristina.
Máster en atención integral al paciente crónico complejo.
Master en gestión de equipos de enfermería.

  • CALENDARIO

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

A partir de que se inicie el proceso de matriculación, el alumno dispone de 3 meses como mínimo y 12 de máximo para la finalización del curso.

Una vez finalizado el curso, el diploma es emitido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. El tiempo de emisión de diplomas oscila entre 6 y 9 meses; hasta entonces, existe la posibilidad de solicitar un certificado provisional directamente a la Universidad a través de su propia web, con un plazo de emisión aproximado de un mes.

  • Equipo Docente
  • Temario
  • Objetivos
  • Evaluación
  • Requisitos
  • Herramientas
Diego Ayuso Murillo
Secretario General de la comisión ejecutiva del Consejo General de Enfermería. Diplomado Universitario en Enfermería. Licenciado en Psicología. Doctor en enfermería. Master en Dirección y Administración de Empresas. 28 años como profesional de enfermería, de los cuales los últimos 20 años se ha dedicado íntegramente a la gestión sanitaria, siendo en la actualidad: Supervisor de Área en el Hospital Universitario de Getafe en Madrid, habiendo sido Director de Enfermería del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda, Director de Enfermería de la Fundación Hospital Alcorcón, Hospital de Móstoles y Hospital Infanta Elena en Madrid, del Hospital Universitario Son Dureta en Palma de Mallorca y del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en Santander. Es profesor de la Escuela de Ciencias de la Salud en Madrid y de la Escuela Nacional de Educación a Distancia (UNED).
Juan José Granizo Martínez
Facultativo  Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM, 2004. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Responsable de Seguridad del Paciente en el centro. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadístico y diseño de proyectos de investigación, 1998-1999. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable, 1999-2006. Profesor de Bioestadística y Metodología de Investigación de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz.
María José Calvente Cestafe
Jefe de Servicio, Responsable de Calidad de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios. Experto en gestión de Calidad en la Agencia Europea de Medicamentos. Consejero Técnico en la Unidad de Estrategias de Aprovisionamiento para el Sistema Nacional de Salud, en Ingesa.
Facultativo Especialista de Área en el Hospital Universitario Gregorio Marañón de Madrid en el Servicio de Medicina Preventiva y Gestión de Calidad. Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública vía MIR en el Hospital Clínico Universitario San Carlos (Madrid).
Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Salud Pública por la Escuela Nacional de Sanidad.
Rosa Fernández Lobato
Director médico Hospital Universitario de Getafe. Facultativo especialista en cirugía general y digestiva. Doctorado con la calificación de apto Cum Laude. Máster en dirección y gestión de servicios sanitarios de la Agencia Laín Entralgo. (Universidad de Alcalá de Henares). Máster en derecho sanitario por la Universidad Europea de Madrid. Máster en dirección de servicios integrales de salud, por la Escuela de Negocios Esade, Experiencia en gestión sanitaria: Subdirectora Médico de Área Quirúrgica Hospital Universitario de Getafe de 2004 a 2010. Subdirectora Médico de Área Quirúrgica del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda de 2010 a 2014. Subdirectora Médico de Área Quirúrgica Hospital Universitario de Getafe. Colaborador docente pregrado. Otorgado por los acuerdos de la comisión del doctorado en la universidad Autónoma de Madrid.
Juan Vega Barea
Jefe de estudios de Cursos Fnn. Enfermero responsable de la Unidad de Riesgo del equipo de Seguridad del Paciente del Hospital Universitario Infanta Cristina. Coordinador del programa de implantación de planes de cuidados e introducción de la práctica enfermera basada en la evidencia científica en dicho centro. Director de la escuela de pacientes y presidente de la Comisión de educación para la salud del centro. Diplomado en Enfermería por la Universidad de Cádiz, 1994. Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Petra Moreno Martín
Directora Enfermería Hospital San Francisco de Asís.
Diplomada Universitaria en Enfermería.
Máster en gestión de organizaciones sanitarias.
Colaboradora docente con las universidades: Europea de Madrid, Francisco de Vitoria y Somosaguas.
Amplia experiencia como directora y docente en actividades de formación continuada.

El curso se compone de doce módulos:

  • Gestión Sanitaria.
  • Calidad asistencial y la gestión por procesos.
  • Modelos y normas de calidad.
  • Herramientas prácticas de gestión.
  • Seguridad del paciente.
  • Normas de Seguridad del paciente: UNE 179003:2013.
  • Aspectos jurídicos de la calidad y seguridad en el paciente.
  • Ética y bioética.
  • Metodología de Investigación en Ciencias de la Salud.
  • Introducción a la evidencia científica.
  • Principios de la bioestadística.
  • Trabajo fin de máster.
  • Conocer las características generales de la gestión sanitaria, el proceso administrativo y el sistema sanitario, analizando los diferentes modelos de financiación y las nuevas fórmulas de gestión sanitaria.
  • Capacitar al alumnado en los conocimientos fundamentales sobre la gestión de la calidad asistencial, permitiendo conocer los principios de la mejora continua y de los distintos modelos a aplicar en las organizaciones sanitarias.
  • Desarrollar las competencias del alumno/a, para implantar o desarrollar un modelo de calidad en su centro de trabajo, mejorando la asistencia prestada, incrementando la satisfacción del paciente y de los profesionales.
  • Conocer las características fundamentales de la seguridad del paciente, analizando los distintos modelos existentes en las organizaciones sanitarias.
  • Desarrollar las competencias del alumno/a, para implantar o desarrollar un modelo de seguridad del paciente en su centro de trabajo, mejorando la asistencia prestada, incrementando la satisfacción del paciente y de los profesionales.
  • Analizar la legislación específica relacionada directamente con el entorno sanitario y especialmente con la seguridad del paciente y la calidad asistencial.

 

 

 

Tras el estudio del material  del curso, deberá superar una serie de pruebas de evaluación para la obtención del título. Para superar el curso debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 70%. Esta actividad cuenta con dos tipos de pruebas: 

  • Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.
  • Prueba final del curso, consistente en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal, quien además le dará un feedback de su progreso en el curso.

Por último, deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Requisitos Técnicos:

  • Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
    • Conexión a internet.
    • Una versión actualizada de navegador.
    • Lector de archivos PDF.
  • Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso el alumno cuenta con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

  • Tutor personal: el tutor resuelve dudas y cuestiones que puedan surgirle al alumno, corrige la prueba final y evalúa la superación del curso.
  • Tutorial del aula virtual: breve y sencilla descripción del uso de la plataforma, así como de las distintas herramientas del curso.
  • Clases virtuales: impartidas por el equipo docente y relacionadas con la materia del curso.
  • Foros de discusión: cada curso posee un foro propio, dinamizado por el tutor del curso, y en el que el alumno puede consultar sus dudas tanto con los docentes, como con el resto de alumnos.
  • Chat: por medio del chat el alumno puede intercambiar opiniones en tiempo real con otros alumnos del curso, o incluso con su tutor personal en caso de ser necesario.
  • Atención personalizada: el alumno tiene a su disposición un sistema de tutorías personalizado las 24 horas del día por medio del correo electrónico. Todas las dudas serán respondidas por el tutor personal asignado en un plazo máximo de 48 horas.